优秀！历下区14名教师在全国教育信息化学术活动中获奖
近日，由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主办的第十九届全国小学信息技术与教学融合创新学术活动和第六届全国信息技术与幼儿教育融合创新学术活动在线上举行。历下区小学、幼儿园的14名教师参加了角逐，获得全国一等奖3名、二等奖9名、三等奖2名的好成绩。
·模拟展示课 · 一等奖·
由济南市景山小学语文教师陈芸执教的交互式电子设备和移动终端融合创新课——《闻官军收河南河北》，获得模拟展示课一等奖。该课从互动分享知诗人、分层探究明诗意、多策并用悟诗情、数据反馈夯基础四个方面进行课堂模拟展示。课堂借助希沃白板互动游戏让学生在趣味游戏中巩固字词；借助移动终端的交互式功能，把自主学习权交给学生们，在人机互动、师生互动过程中，教师根据数据反馈调整教学，进行针对讲评，提高了教学效果。整节课以学生为中心，让抽象、深刻、枯燥的古诗课堂变得形象、生动、有趣，充分尊重学生学习的自主性、差异性，关注学生主体地位，注重学习方法引导，有效提升学生语文综合素养。
·微课 · 一等奖·
由济南市景山小学王军霞老师制作展示的《妙手回春医病句》，获得微课一等奖。该微课以拟人化的情景教学贯穿始终。将修改病句这个单调的教学内容变得妙趣横生、简单易懂。通过打造小神医的历练过程，以任务驱动的方式将认知、尝试、竞技等活动贯通，层层递进、环环相扣，较好地保持了学生高昂的自主学习兴趣，有效提高学习效果。
·微课 · 一等奖·
由济南市历下区俊德实验学校赵瑞雪老师制作展示的《巧用音序查字法》，获得微课一等奖。微课通过助人为乐的情景化设置，将音序查字方法逐一分解，以历下“爱学课堂”的设计模式培养学生思维品质。通过创设情景启发思维、问题质疑引导思维、自主学习静心思维、合作探究深化思维、互动交流辨析思维，知识迁移拓展思维等环节，实现了学生自觉主动地学思的过程。
·二等奖·
二等奖得主分别是：济南市燕柳小学赵莉莉老师的数学模拟展示课《圆的面积》；济南市甸柳第一小学李君昌老师的数学模拟展示课《观察物体》、刘敏老师的书法微课《避就相让形诸笔墨》；济南市历下区龙德学校王镡堃老师的音乐微课《过新年—民族打击乐合奏》；济南市景山小学张文君老师的体育微课《跪跳起》；济南市历下区第三实验幼儿园赵欢欢老师的研讨课《秋天的树林》；济南市历下区东关幼儿园安克芹老师的研讨课《小机械立大功》；山东省工业和信息化厅第一幼儿园吉文文的研讨课《神奇的造纸术》；山东省供销合作社幼儿园徐颖的研讨课《寻找空气》。另有两位老师获得了三等奖。
参赛选手经过层层选拔脱颖而出，他们珍惜来之不易的参赛机会，虽然大赛因疫情改为线上进行，但是参赛教师及学校认真对待，积极准备，顺利完成参赛任务并进行了全程观摩。学术活动期间，教师们始终以谦虚的态度、好学的精神、高昂的热情静心观摩，边听边记，取长补短，最终取得满意成绩。历下区教育教学研究中心信息化教研部将以此为契机，继续加大对教师的信息化应用培训力度，助推历下区的“智慧教育”做大、做强。
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来源 | 教育教学研究中心
编辑 | 宣法科
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